Eğitim Bakanı Barbara Nowacka, Polonya’daki okullardaki dijörn (elektronik defter) saldırıları hakkında açıklamalarda bulundu. Nowacka, MEN’in (Ulusal Eğitim Bakanlığı) dijörn sağlayan bir şirkette 3-4 saldırı bilgisi aldığını ve konunun ilgili makamlarca ele alındığını belirtti. Ayrıca, MEN ile Ulaştırma Bakanlığı’nın 2027 yılında uygulanması planlanan hükümet dijörn projesi üzerinde çalıştığını bildirdi.
19 Ocak Pazartesi günü eğitim bakanı Barbara Nowacka, Podkarpackie Voyvodalığı’ndaki Leżajsk’ta öğretmenlerle bir toplantıya katıldı. Basın toplantısı sırasında Nowacka, Polonya’daki okullardaki dijörn saldırıları hakkında soruldu. Elektronik defter sağlayan bir şirketteki bir hesaba 3-4 saldırı hakkında bilgi aldığını belirten Nowacka, “Nedenlerini bilmiyorum, bakanlık Librus’u oluşturmuyor, bu ticari bir faaliyet. Bu konuda ilgili makamlar ilgileniyor” dedi.
Eğitim Bakanlığı Hükümet Dijörn Projesi Üzerinde Çalışıyor
Barbara Nowacka, Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) ile Ministerstwo Cyfryzacji birlikte bir hükümet dijörn oluşturmak üzerinde çalıştığını bildirdi. Merkezi, e-Obywatel sistemine dayalı güvenli bir giriş sistemine sahip bir dijörn oluşturma ihtiyacı gördüklerini belirten bakan, 1 Eylül 2027’de böyle bir dijörn’ün ilk aşamasının uygulanacağını söyledi.
Dijörn Saldırıları: Otwock Öğrencilerine Birler Verildi
Pazar günü Mazowieckie Voyvodalığı’ndaki Otwock’taki bir okul topluluğunun dijörnüne sızıldı. Öğrencilere bir ders için birler (en düşük notlar) verilmiş ve ayrıca kaba mesajlar gönderilmişti. Pazartesi günü olay polise bildirildi. Yakın zamanda Kujawsko-Pomorskie Voyvodalığı’ndaki Dragacz beldesinde de benzer bir sızma yaşandığı belirtildi.
Eğitim Reforması: Bakan Nowacka, Gençliğin Okula Aidiyetini Vurguladı
Barbara Nowacka, Leżajsk’ta öğretmenlerle, cuma günü başlatılan “Kierunek: Kompas Jutra” toplantı serisi kapsamında görüştü. Okulların ihtiyaç duyduğu bir reforma olduğunu belirten Nowacka, “XXI yüzyılda gelecekte hangi yetkinliklerin gerekli olduğunu biliyoruz. Gençlik pratik şeyler öğrenmeli, neden öğrendiğini anlamalı ve bu bilgiyi çağın zorluklarına aktarabilmelidir” dedi. Reforma sayesinde gençliğin okulla özdeşleşeceği ve öğrenmenin amacını bilinçli olarak anlayacağını vurgulayan Nowacka, okulun hem destekleyici hem de talepkar olmasını hedeflediklerini ekledi.
Kaynak : Gazeta
