Polonya hükümeti, eğitim sisteminde kapsamlı reformlar içeren yeni tasarıyı Sejm’e (meclis) sundu. Tasarı, müfredatın yeniden düzenlenmesi, öğretmen maaşlarının artırılması ve okul yönetimlerinde merkeziyetçiliğin azaltılmasını öngörüyor. Öğretmen sendikaları ve muhalefet, reformun uygulanabilirliği ve finansal kaynakları konusunda ciddi endişelerini dile getirdi.
Reformun Temel İçeriği
Tasarı, ilköğretim ve lise müfredatında önemli değişiklikler içeriyor. Fen ve teknoloji derslerine daha fazla saat eklenirken, edebiyat ve sanat derslerinin süreleri azaltılıyor. Ayrıca, ulusal müfredat standartları merkezi olarak belirlenerek, okulların kendi programlarını oluşturma esnekliği sınırlanıyor.
Öğretmen Maaşları ve İstihdam
Hükümet, öğretmen temel maaşlarını %15 oranında artırıyor. Ancak reform, öğretmenlerin mesleki gelişim süreçlerini sıkılaştırıyor ve performans değerlendirmelerini zorunlu hale getiriyor. Sendikalar, maaş artışının enflasyon karşısında yetersiz kalacağını, yeni kriterlerin ise iş yükünü artıracağını savunuyor.
Toplum ve Muhalefet Tepkileri
Polonya Öğretmenler Sendikası (ZNP), tasarının “eğitimi ticarileştirdiğini” ve öğretmenleri “burekratik yük altına soktuğunu” iddia ederek genel greve hazırlıklarını başlattı. Muhalefet partileri ise reformun “merkeziyetçi yapıyı pekiştirdiğini” ve okulların özerkliğini ortadan kaldırdığını belirterek tasarıya karşı çıktı.
Meclis Gündemindeki Konum
Tasarı, Sejm Eğitim Komisyonu’nda görüşülecek ve sonrasında genel oylamaya sunulacak. Hükümet, reformun 2024-2025 eğitim yılında uygulanması hedefliyor. Ancak muhalefet ve sivil toplum örgütleri, tasarının Meclis’te büyük dirençle karşılaşacağını belirtiyor.
Kaynak : GazetaPrawna
